المركز القومى للتعلم الإلكترونى

نبذة عن الوحدة

يرجع إنشاء المركز القومي للتعلم الإلكتروني إلى عام 2005 كأحد المشروعات الرئيسية الممولـة من مشروع تطوير نظم و تكنولوجيا المعلومات في التعليم العاليICTP ، و بعدها تم ضم المركز كوحدة أساسية ضمن وحدات مركز الخدمات الإلكترونية و المعرفية بأمانة المجلس الأعلى للجامعـات عام 2009.

و يتبع المركز القومي للتعلم الإلكتروني (27) مركزاً لإنتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات الحكوميـة و فروعهـا، و يقدم المركز القومي لهذه المراكز الدعم الفني، و الاستشارات الخاصة بمجال التصميم التعليمي و التطويـر و التدريب و تسويق المقررات الإلكترونيـة.

الرؤيــــــــة

النهوض بالتعليم العالي في مصر من خلال إدراج التعلم الإلكتروني كأحد الأنماط الأساسية للتعليم بالجامعات المصريـة، و ذلك لتصبح قادرة على المنافسـة على الصعيدين الإقليمـي و العالمـي.

الرسالــــــة

تحسين نواتج التعلم المستهدفة بمؤسسات التعليم العالي في مصر، وذلك من خلال توظيف فعـال لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في دعم إستراتيجيات التعليم والتعلم والتدريس.

الأهداف

• نشر ثقافة التعلم الإلكتروني بالجامعات المصرية.

• تطوير معايير قياسية لتقييم جودة تصميم و إنتاج المقررات الإلكترونية.

• تطوير المحتوى التعليمي المصري في ضوء أحدث إستراتيجيات التعلم الإلكتروني.

• الشراكة مع المؤسسات و الهيئات المصرية و الإقليمية الدولية ذات الصلة لتطوير تطبيقات و أدوات التعلم الإلكتروني.

• دعم البحث العلمي في مجال التعلم الإلكتروني و ذلك بتوفير كافـة إمكانات المركز للباحثين و المهتمين بالمجـال.

• دمج التعلم الإلكتروني في العملية التعليمية بجميع مؤسسات التعليم العالي.

• دعم البحث العلمي في مجال التعلم الإلكتروني.

• تقديم أنماط متعددة من المحتوى الإلكتروني لطلاب الجامعات.

• تقديم برامج أكاديمية كاملة إلكترونياً للجامعات تساهم في إنشاء كليات و معاهد في المناطق النائية.

1- نشر المقررات الإلكترونية على خوادم المركز القومي للتعلم الإلكتروني ومتابعة الاستخدام.

الروابط الخاصة بالمقررات الإلكترونية على خوادم المركز القومي للتعلم الإلكتروني هي:

http://lms.nelc.edu.eg

http://cms.nelc.edu.eg

http://cms2.nelc.edu.eg

2- تطوير مستودعات للعناصر التعليمية الرقمية القابلة لإعادة الاستخدام لتكون الأساس في بناء المقررات لأي تخصص علمي.

http://dml.nelc.edu.eg

3- التعاون مع المؤسسات التعليمية في إنتاج مقررات إلكترونية على منصة EGYMOOCs تخدم المجتمع المحلي و الإقليمي و الدولي، و إصدار شهادات معتمدة لمن يجتاز اختباراتها.

الرابط الخاص بمنصة EGYMOOCs هو: http://egymoocs.nelc.edu.eg

4- التعاون مع المؤسسات التعليمية الفنية و العلمية في إنتاج مقررات إلكترونية مهنية تهدف الى تدريب و تأهيل أصحاب الأعمال اليدوية و الحرف و المهن و نشرها على منصة إجادة.

الرابط الخاص بمنصة إجادة هو: https://ejada.edu.eg

خدمات الدعم الفني:

▪ دعم فني و تربوي كامل لتطوير المحتوى التعليمي بكافة أنماطه لمراكز إنتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات الحكومية.

▪ دعم مراكز إنتاج المقررات الإلكترونية بالجامعات الحكومية في العمل على زيادة نسبة استخدام أعضاء هيئة التدريس و طلاب الجامعات للمقررات الإلكترونية المتاحة مجاناً لاستخدامها في عمليتي التعليم والتعلم.

▪ التسويق لجميع المقررات الإلكترونية بمختلف القطاعات للجامعات و المؤسسات التعليمية الخاصة.

▪ دعم جميع طلاب الماجستير و الدكتوراه بالبيانات الإحصائية الخاصة باستخدام المقررات الإلكترونية للمساهمة في رفع كفاءة تطبيق التعلم الإلكتروني بالجامعات المصرية.

▪ تسويق خدمات المركز القومي للتعلم الإلكتروني لجميع المؤسسات التعليمية داخل و خارج مصر.

خدمة اعتماد مراكز التعلم الإلكتروني المدمج:

▪ تقييم البنية التحتية التكنولوجية بمراكز التعلم المدمج بالجامعات المصرية و المساعدة في تطويرها.

▪ تطوير أدوات رقميـة مساعدة لتصميم و إنتاج و إدارة المقررات الإلكترونيـة.

▪ دعم فني لإنتاج المقررات الإلكترونية للبرامج المهنية بنمط التعلم المدمج بالجامعات المصرية الحكومية.

▪ إصدار شهادات جودة تكنولوجية معتمدة للمقررات الإلكترونية و للبرامج المهنية بنمط التعلم المدمج المنتجة بالمؤسسات التعليمية.

خدمات التدريب:

▪ تدريب فرق العمل بالمؤسسات التعليمية على إنتاج المقررات الإلكترونية في ضوء المعايير التربوية و الفنية.

▪ تأهيل و تدريب أعضاء هيئة التدريس و الهيئة المعاونة لتطوير و إدارة المقررات الإلكترونية ذاتياً.

خدمات الاستشارات:

▪ تقديم الاستشارات الفنية لجميع الجامعات الخاصة و المؤسسات التعليمية المختلفة في العناصر التالية:

1- إنشاء مراكز دعم فني و إنتاج مقررات إلكترونية بالمؤسسة التعليمية.

2- إنشاء أستوديوهات تطوير مطابقة للمواصفات العالمية.

3- نشر المقررات الإلكترونية على خوادم المركز القومي للتعلم الإلكتروني و متابعة الاستخدام.

4- تأهيل و تدريب أعضاء هيئة التدريس و الهيئة المعاونة لتطوير و إدارة المقررات الإلكترونية ذاتياً.

المقررات الإلكترونية

يتم التعامل مع المركز القومي من خلال رابط صفحة التواصل، او من خلال زيارة المركز القومي بالمجلس الاعلى للجامعات لشرح اي استفسارات.

ارسال خطاب رسمي من الجهة الى تريد تحويل المقرر الكترونياً الى المركز القومي للتعلم الالكتروني من خلال رابط صفحة التواصل مع إرفاق المحتوي العلمي المطلوب.

يجب أن يكون محتوى المقرر ملخص و محكم من الجهة التابع لها ثم نتبع الخطوات التالية: -

1- نموذج طلب ترشيح المقرر من قبل الكلية.

2- نموذج اقرار مجلس القسم.

3- نموذج تعهد و اقرار بملكية المحتوي.

4- نموذج طلب ترشيح انتاج مقرر الكتروني.

5- نموذج استمارة استلام المقرر.

6- نموذج توصيف المقرر.

7- نموذج قائمة بأسماء محكمي المحتوي العلمي للمقرر.

8- نموذج تعهد و اقرار بالالتزام بالمخطط الزمني لإنتاج مقرر الكتروني.

9- اقرار مجلس القسم.

10- استمارة تحكيم المحتوي العلمي.

11- مخطط تدريس المقرر الالكتروني.

12- اللائحة الخاصة بالمقرر (مختومة).

13- CD خاص بالمقرر.

يتم تقييم المقرر الإلكتروني على أساس ثلاث محاور هي:

● التصميم التعليمي Instructional design، للاطلاع على معايير التصميم التعليمي اضغط هنا

● تصميم الرسوم Graphic design، للاطلاع على معايير تصميم الرسوم اضغط هنا

● تطوير المحتوي e-content development، للاطلاع على معايير تطوير المحتوي اضغط هنا

بحيث يتم تقييم كل محور على حدا ثم يتم تجميع ملفات التقييم و إرسالها إلى الجامعة.

للاطلاع على معايير و شروط تقييم المقررات الإلكترونية للبرامج المهنية بنمط التعلم المدمج اضغط هنا

عن طريق ارسال ايميل باسم المقرر على رابط صفحة التواصل، و يقوم فريق العمل بالمركز القومي للتعلم الإلكتروني بفحصها وفقا لمعايير إنتاج المقررات الإلكترونية لتحميل الملف اضغط هنا