المجلس الأعلى للجامعات ينظم ورشة عمل حول كيفية استخدام نموذج رصد أداء الجامعات في إطار مشروع تحويل الجامعات الحكومية إلى جامعات رائدة (Tier 1)
في إطار توجيهات الأستاذ الدكتور/ عبد العزيز قنصوة وزير التعليم العالي والبحث العلمي بتطوير الجامعات الحكومية نحو نموذج (Tier 1)، وتحت رعاية السيد الأستاذ الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، وبحضور الأستاذة الدكتورة منى هجرس، الأمين المساعد للمجلس، عقد المجلس الأعلى للجامعات ورشة عمل حول كيفية استخدام نموذج رصد أداء الجامعات طبقاً للمعايير التي تم اعتمادها في ضوء المتابعة المستمرة لتطوير الجامعات الحكومية نحو نموذج (Tier 1) ضمن الخطة الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
أدار الورشة الأستاذ الدكتورعمر سالم مدير مركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات، بمشاركة الأستاذة الدكتورة دعاء كمال الدين ، استشارى الابتكار والنمو الاستراتيجي وتعزيز التعلم وفريق العمل بالمجلس الأعلى للجامعات، وبحضور نخبة من القيادات الجامعية والخبراء بالجامعات الحكومية الرائدة المتمثلة في (جامعة القاهرة، عين شمس، الأسكندرية، المنصورة، أسيوط، جامعة العاصمة) ممن تتوافر لديهم الخبرة في مجالات (الإدارة الاستراتيجية وإدارة المشروعات ، التخطيط المالي ودراسات الجدوى ، تطوير البنية التحتية والتحول الرقمي ،تطوير التعليم العالي). وتناول النقاش شرح النموذج الخاص بنظام التقييم ودوره في تحويل البيانات التشغيلية والأكاديمية والإدارية إلى منظومة متكاملة من مؤشرات الأداء القابلة للقياس والتحليل والمقارنة. ولا يقتصر دوره على إنتاج نتائج رقمية أو نسب مئوية للإنجاز، بل يهدف إلى توفير فهم أعمق لمستوى الأداء المؤسسي، وتحديد الفجوات بين الواقع والمستهدف، وتحليل اتجاهات التحسن أو التراجع عبر الزمن.
كما ناقش المشاركون ضرورة وضع إطاراً استرشادياً شاملاً لتعريف الجامعات بمفهوم حوكمة الأداء ومكوناته الرئيسية، بما يُعين متخذي القرار على قياس وتطوير الكفاءة التشغيلية، والتميز الأكاديمي، والأثر المجتمعي للمؤسسات التعليمية بفاعلية. مشتملاً على مصفوفة الركائز والمعايير الشاملة للأداء الجامعي، الهيكل الوطني للتصنيف (National Tiering Structure)، بطاقة أداء القطاع العام (PSS) وآلية الربط، أهداف التنمية المستدامة (SDGs) ومصفوفة المواءمة الشاملة.
الإدارة العامة لشئون مكتب أمين المجلس
إدارة العلاقات العامة
