• 00235716347
  • scu@scu.eg
  • English

المجلس الأعلى للجامعات نظم ورشة عمل رفيعة المستوى بعنوان: “إعداد خريجي مصر لاقتصاد قائم على الذكاء الاصطناعي”

المجلس الأعلى للجامعات نظم ورشة عمل رفيعة المستوى بعنوان: “إعداد خريجي مصر لاقتصاد قائم على الذكاء الاصطناعي”

SCU – المجلس الأعلى للجامعات أضيف فى : الأحد - 15 , فبراير , 2026 أخبار مشاهدات : 14
المجلس الأعلى للجامعات نظم ورشة عمل رفيعة المستوى بعنوان: “إعداد خريجي مصر لاقتصاد قائم على الذكاء الاصطناعي”

المجلس الأعلى للجامعات نظم ورشة عمل رفيعة المستوى بعنوان: "إعداد خريجي مصر لاقتصاد قائم على الذكاء الاصطناعي"
تحت رعاية الأستاذ الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، وإشراف الأستاذة الدكتورة منى هجرس، الأمين المساعد للمجلس، ، استضاف المجلس الأعلى للجامعات، ورشة عمل رفيعة المستوى بعنوان: "إعداد خريجي مصر لاقتصاد قائم على الذكاء الاصطناعي"، وذلك في إطار مشروع تطوير البرامج البينية المنفذ بالتعاون مع هيئة فولبرايت بمصر في خطوة استراتيجية لمواكبة التحولات الرقمية العالمية.
شهدت الورشة حضوراً أكاديمياً متميزاً، أدار الجلسة الأستاذ الدكتور محمد عصام أحمد مختار خليفة- الأستاذ بكلية الحاسبات والمعلومات جامعة عين شمس ورئيس لجنة قطاع علوم الحاسب والمعلوماتية بمشاركة نخبة من القامات العلمية، من بينهم الأستاذ الدكتور معتز خورشيد الاستاذ بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي جامعة القاهرة ووزير التعليم العالي الاسبق، الأستاذ الدكتور عباده سرحان رئيس جامعة المستقبل، الأستاذ الدكتور إسماعيل عبد الحميد طه محمود- نائب رئيس الاكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري السابق، الأستاذ الدكتور بن بيلا سيد توفيق- أستاذ نظم المعلومات بكلية الحاسبات والمعلومات- جامعة قناة السويس، الأستاذة الدكتورة شيرين محمد عبد القادر رئيس معهد بحوث الالكترونيات ورئيس مجلس إدارة مدينة العلوم والتكنولوجيا لأبحاث وصناع الالكترونيات بالإضافة الى فريق المشروع
قدمت الأستاذة الدكتورة هيلين تشين، أستاذ علوم الحاسب بجامعة ولاية نورث كارولاينا، عرضاً تناول فيه التأثيرات العميقة للذكاء الاصطناعي على سوق العمل العالمي والمحلي. وقد خلصت الورشة إلى أن الأتمتة ستؤدي إلى تراجع الوظائف التقليدية، الأمر الذي يفرض على الخريجين امتلاك مهارات تقنية ومهارات تواصل عملية منذ بداية مسيرتهم، مع التركيز على التدريب التطبيقي والمشروعات العملية.
كما أكد المشاركون على أن تدريس المبادئ الأساسية مثل الخوارزميات وتصميم النظم أكثر أهمية من التدريب على أدوات برمجية سريعة التغير، وأن الذكاء الاصطناعي أصبح قدرة تطبيقية ضرورية في مختلف المجالات، مما يستوجب دمجه في المناهج الدراسية بشكل منظم. وأكدت الورشة أن المهارات الإنسانية غير القابلة للاستبدال كالحكم الأخلاقي، التعاطف، التفكير النقدي، وصياغة المشكلات ستظل معياراً أساسياً للتوظيف في المستقبل. وقد أشاد المشاركون بمواءمة هذه الرؤى مع الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي في مصر، مشددين على دور الجامعات في تطوير البنية التحتية الرقمية وتعزيز التعاون مع قطاع الصناعة عبر حاضنات الابتكار والمناطق التكنولوجية. واختتمت الورشة بتوصية محورية مفادها أن التعليم العالي يجب أن يهيئ الطلاب للتكيف مع "التغيير المستمر"، وضمان قدرة الخريج المصري على المنافسة في اقتصاد عالمي تقوده تقنيات الذكاء الاصطناعي.
الإدارة العامة لشئون مكتب أمين المجلس
إدارة العلاقات العامة

انتقل للأعلى

Skip to content